Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Consum responsable. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Consum responsable. Mostrar tots els missatges

10/3/20

Enverina'm. L'alimentació que ens emmalalteix

Menjar ens alimenta, però també ens emmalalteix.I actualment fa més això segon que el primer.

Podem dir més: menjar és el que ens emmalalteix, cada cop més i no ho fa de la mateixa manera arreu del món, hi ha una diferència social (afecta més les classes populars) i una diferència de gènere (afecta més les dones), i per rematar aquest nefast panorama, cal dir que el col·lectiu que té pitjors índexs d’alimentació és la població infantil.

No hi ha una raó única que expliqui l’actual epidèmia d’alimentació insana. És la combinació d’una sèrie de factors, però el més important és el canvi del nostre patró alimentari, que ha suposat un increment molt significatiu del consum d’aliments amb alt contingut de greixos saturats i hidrogenats, sucres afegits i sal, vehiculats la majoria a través dels aliments processats que han inundat les nostres dietes.

La progressiva industrialització dels nostres aliments n’és un factor, però també ho és la progressiva desconnexió de la població amb els aliments, amb el seu origen, varietat, temporalitat, cuina i cultura, combinat amb canvis significatius en la seva producció i un sofisticat i constant ús de la promoció i persuasió per part de la indústria alimentària. És l’anomenat ambient o clima alimentari insà.

A l'escola hem muntat una petita i molt interessant exposició: "EMVERINA'M" de VSF Justícia Alimentària.



Actualment, quan es parla de malnutrició, es parla de tres vessants del problema: la més coneguda és la subnutrició (que bàsicament s’entén com un dèficit d’energia i proteïnes), però n’existeixen, almenys, altres dues: la manca de micronutrients i les malalties associades al consum excessiu de sal, greixos insalubres i sucres afegits.
Per primera vegada a la història, les dues darreres dimensions de la malnutrició superen de llarg la primera.



Una exposició que ens informa i ens fa pensar...

QUIN BERENAR CREUS QUE ÉS MILLOR?

Pa amb tonyina, anacards, pastanaga, mandarines i aigua



Banyetes envasades, galetes de xocolata i suc de taronja envasat.


Si voleu saber-ne més:

22/2/19

SUCRE, UN DOLÇ MOLT AMARG

Les tutores dels dos grups de 4t d’E. Primària vam sol.licitar aquest taller per complementar el treball sobre “El cos humà: aparells i alimentació”.
En Toni Camps va muntar l'exposició cedida per l'ONG Justícia Alimentària que va romandre a l’entrada del centre durant tota la setmana. 


Ens va sorprendre el fet que es calcula que el 70% de la nostra dieta està basada en productes processats, els quals tenen alts continguts de sucre. És per això, que en consumim molt més per sobre del que recomana la OMS, 25g diaris.
Alguns aspectes que ens influeixen a tenir aquesta dieta són la publicitat i un etiquetatge poc clar. 

A l'aula, amb en Toni Camps, vam continuar amb el taller i vam descobrir que darrera el sucre s’amaguen problemes de salut i impactes ambientals i socials.

També vam entendre les característiques nutritives del sucre i com el seu consum desmesurat pot provocar problemes de salut.

Vam fer un mural amb envasos que els fillets i les filletes van dur de casa de productes que consumeixen habitualment. Ho vam fer seguint la metodologia de l'etiquetatge del semàfor, és a dir, segons el color on ubicarem el producte, aquest té un nivell de sucre recomanat o s’excedeix: verd, taronja, vermell.
  
Vam aprendre com es llegeixen les etiquetes dels envasos i amb la col·laboració de tothom vam confegir uns murals ben xulos i clarificadors.



27/11/18

Els plàstics


Hem fet del plàstic un element imprescindible del nostre dia a dia. El trobem com a embolcall, en recipients, en estris i materials de la casa, i fins i tot, en la pasta de dents podem trobar microboletes de plàstic.

Aviu produïm al voltant de 300 milions de tones de plàstic l’any, de les quals 8 acaben al fons de la mar i als oceans. Es creu que actualment hi ha uns 150 milions de tones a les nostres aigües, però, malgrat tot, la fabricació de plàstics no deixa de créixer. 

Les dades són alarmants, cada any empram 5 bilions de bosses de plàstic arreu del món, més de 10 milions per minut, amb una vida útil de no més de 15 minuts.



Què hi puc fer jo? 
Reduir el consum de plàstics i replantejar-nos la filosofia d’un sol ús, 
entre altres coses podem:

  Evitar les bosses de plàstic d’un sol ús utilitzant bosses de tela, senalles o carretons d’anar a comprar.
  Prioritzar la compra de botelles i envasos que puguin ser reutilitzats i/o retornats.
Comprovar els ingredients dels productes cosmètics i evitar aquells que tinguin microplàstics: polietilè (PE), polipropilè (PP), PET, PMMA i/o niló.
    Rebutjar els envasos i estris d’un sol ús com ara gots, coberts o canyetes.
    Dipositar els residus plàstics al contenidor adient.
 Evitar els articles amb excés d’embalatge (ex. palanganes de porexpan plastificades) i prioritzar els productes a granel.



19/11/17

El rap de les 3 Rs

Alumnes de 6è presenten un rap en anglès sobre les 3 Rs: Reduir. Reciclar i Reutilitzar
Ens recorden així que entre tothom podem fer possible una societat amb manco residus.


Com Reduïm? 

Reutilitzant tots els materials que poguem, fent compres que minimitzin els residus, creant estratègies de reducció de paper i plàstic,...Recorda que el millor residu és el que no és produeix.

Com Reutilitzam? 
Donant un nou ús, una nova oportunitat i una nova vida als nostres objectes.
  Com Reciclam?
Fent una separació adequada dels residus depositant-los al contenidor corresponent.  En aquest enllaç trobareu les pautes a seguir per separar correctament els residus:   http://nosaltressomelmediambient.blogspot.com.es/2014/01/com-reciclem.html 

4/4/17

Mobilitza't per la selva

Com el curs passat, tornam engegar MOBILITZA'T PER LA SELVA
la campanya de reutilització de mòbils.. 

L'explotació del coltan i altres minerals que es fan servir en els nostres mòbils, ordinadors i consoles, és la causa d'enfrontaments que produeixen milers de víctimes a la República Democràtica del Congo. Per satisfer la nostra creixent demanda, la mineria il·legal fa servir mà d'obra semiesclavitzada, a més de destruir els hàbitats de moltes espècies com els ximpanzès i goril·les, en greu perill d'extinció per la caça furtiva i la deforestació.



Aquests dos documentals ens mostren la trista i crua realitat d'aquest greu problema.




SI VOLEU COL·LABORAR EN LA CAMPANYA 
ENS PODEU DUR A L'ESCOLA ELS MÒBILS QUE JA NO EMPREU.

14/12/16

Aquest Nadal fes un regal al planeta.


El Planeta està en crisi i això no és una novetat: canvi climàtic, pèrdua de biodiversitat, contaminació… 

Vivim en un planeta finit amb recursos finits, però no obstant això produïm i consumim per sobre de les possibilitats físiques del planeta. Més encara en Nadal. Segons dades de Nacions Unides, si en 2050 la població aconsegueix la xifra prevista de més de 9.000 milions de persones i, si seguim l'actual pauta de consum i producció, ens farien falta 3 planetes per mantenir la manera de vida i consum. Però… solament tenim un planeta.

Per això, aquest Nadal Greenpeace ens proposa consumir menys i millor. Així que aquest any, entre els teus bons propòsits nadalencs, inclou el teu regal al planeta, el que sigui: 
  • reparar el que s'espatlli,
  • separar millor els residus o començar a fer-ho,
  • no usar gots, plats i coberts de plàstic en la menjars o sopars, 
  • canviar les bombetes per les de baix consum,
  • reutilitzar amb imaginació,
  • apagar el llum habitualment...
  • el que vulguis, però alguna cosa!


En definitiva, l'única forma que totes les persones puguem seguir consumint és que reduïm el nostre nivell de consum i passem a consumir millor. Solament així el planeta aguantarà i totes les persones podrem gaudir d'una vida millor.

BONES FESTES!!!


7/6/16

Dia 1 de Juny, dia sense electricitat a les escoles de la Xarxa de Centres Educatius Cooperants.

Aquest va ser l'escrit que vam enviar a les famílies per informar-les sobre el Dia sense Electricitat:
El canvi climàtic és un dels principals reptes del segle XXI. L’augment de la temperatura planetària afecta seriosament els cultius d’arreu del món, la biodiversitat marina, la disponibilitat d’aigua, l’habitabilitat d’alguns territoris i augmenta la virulència dels fenòmens climàtics extrems, condicionant dràsticament la vida de milions de persones arreu del món.
La nostra escola, com a membre de la Xarxa de Centres Educatius Cooperants treballa per conèixer les causes i conseqüències d’aquesta realitat i promoure accions de canvi que contribueixen a frenar l’augment de la temperatura del planeta.
Per aquest motiu, hem organitzat conjuntament amb la resta d’escoles de la Xarxa, Dia 1 de juny, Dia Sense Electricitat.
Al nostre centre no encendrem els llums, no posarem música a les entrades i sortides de l’alumnat, no emprarem els ordinadors ni les fotocopiadores...
Al final del matí farem una lectura del comptador per fer-ne una comparativa amb un dia normal. D’aquesta manera podrem comprovar i valorar la quantitat de CO2 que deixam d’emetre.
Amb aquest acte els fillets i les filletes, també podran adonar-se’n de la dependència que tenim de l’electricitat.
La producció d’electricitat amb energies fòssils és una de les principals causes d’emissió de gasos d’efecte hivernacle. Amb aquesta proposta, volem mostrar la relació entre el nostre model de vida i el canvi climàtic, i reivindicar la necessitat d’apostar per les energies renovables com alternativa indispensable en la lluita contra el canvi climàtic.
Us animam a sumar-vos, a ca vostra, a aquesta iniciativa.


Per poder calcular la quantitat de CO2 que vam deixar d'emetre aquest dia, vam fer dues lectures del comptador, el dimecres 25 i el dimecres 1. D'aquesta manera hem pogut fer la comparativa el més exacta possible resultant que el Dia Sense Electricitat vam consumir 45 Kw/h manco
Com que 1Kw/h de la central de carbó de Mallorca equival a 0,836 kg de CO2, aquest dia vam deixar d'emetre a l'atmosfera la quantitat de 37,62 kg de CO2
Hem representat aquesta quantitat amb la imatge de 37,5 bòtils d'un litre plens amb 1 kg de CO2





24/2/16

Campanya de reciclatge de mòbils.

El nostre centre s’ha adherit a la campanya de reutilització i reciclatge de mòbils “Mobilitza`t per la selva”. Està ideada i organitzada per l'Institut Jane Goodall, una associació sense ànim de lucre dedicada a la Investigació, l'Educació i la Conservació (www.janegoodall.es).

Per a satisfer la nostra creixent demanda d’ordinadors, consoles i mòbils es necessiten el coltan i la cassiterita, que són uns minerals molt valuosos que es troben a la República Democràtica del Congo. 

"Vivim en una societat hiperconectada on abunda la informació i alhora vivim desconnectats de quin és l'origen d'aquest benestar", explica la periodista Gemma Parellada, que des de 2006 segueix la realitat de la República Democràtica del Congo (RDC) i que recentment ha fet el reportatge "Viatge a la zona zero de la tecnologia". 
Un repotatge molt inetressant que podeu trobar aquí i que tothom hauria de veure per conèixer l'origen dels minerals que permeten la connexió en la nostra societat.

 VIATGE AL PUNT ZERO DE LA TECNOLOGIA
clica damunt la imatge per veure "Viatge a la zona zero de la tecnologia"

Si voleu col·laborar en la campanya podeu dur a la nostra escola els mòbils que no empreu. Els recollim per fer-los arribar al Institut Jane Goodall per tal d'aconseguir:
reutilitzar terminalsreduir la insostenible demanda dels seus components
reciclar elements útils i disposar adequadament dels materials tòxics, evitant la contaminació del      
medi
- recaptar fons pels programes d’educació, conservació i desenvolupament al Congo, com el del Centre de Recuperació de Ximpanzés de Tchimpounga, on l’Institut Jane Goodall té cura de més de 150 ximpanzés rescatats, la gran majoria dels quals han arribat en pèssimes condicions desprès de ser decomissats a caçadors, traficants o particulars.

Aquí trobareu tota la informació sobre la campanya:



29/10/13

Per una qualitat de vida

                                       
Pistes per a un model de vida sostenible.

16/5/13

Berenar de productes locals per fer un món més just.

Enguany, igual que l’any passat, hem dedicat part del curs a fer feina sobre el dret a l’alimentació i la sobirania alimentària.

Hi ha més de 1.000 milions de persones que pateixen fam al món perquè els han pres les seves terres i ja no podem cultivar per poder subsistir i tampoc no poden comprar els aliments perquè les grans multinacionals imposen uns preus abusius. No és just.

Hem vist que nosaltres podem ajudar a canviar les coses. Encara que només sigui un poquet. Una manera de contribuir-hi és menjar productes locals, perquè així les grans empreses deixaran de tenir el control sobre el que es produeix al món i no podran especular amb els preus dels aliments. Ni aquí ni al Sud.  I així avançarem cap una societat més justa per a tothom.

Per aquest motiu, avui tots els/les alumnes, de 3 a 12 anys, hem berenat junts. Degut al mal temps, no hem pogut anar al pati com estava previst i hem berenat a les aules dels més grans.
 
 
Hem menjat productes locals com per exemple: coc amb oli i sal, coc amb sobrassada, pa amb mel, crespellets, coc amb formatge, pa amb tomàtiga, formatjada, coca amb tomàtiga, coc amb truita, nispros, maduixes, coc amb cuixot, ...
 
 


 
Aquesta activitat s’ha realitzat paral·lelament amb totes les escoles d’infantil i  primària de la Xarxa de Centres Cooperants de Menorca. 
 
 
Les cuineres del nostre centre utilitzen en alguns dels seus menús productes locals i/o ecològics. Avui també s’han afegit a la proposta i han elaborat el menú amb productes locals.