SUCRE, UN DOLÇ MOLT AMARG

Les tutores dels dos grups de 4t d’E. Primària vam sol.licitar aquest taller per complementar el treball sobre “El cos humà: aparells i alimentació”.

En Toni Camps va muntar l'exposició cedida per l'ONG Justícia Alimentària que va romandre a l’entrada del centre durant tota la setmana. 

Ens va sorprendre el fet que es calcula que el 70% de la nostra dieta està basada en productes processats, els quals tenen alts continguts de sucre. És per això, que en consumim molt més per sobre del que recomana la OMS, 25g diaris.

Alguns aspectes que ens influeixen a tenir aquesta dieta són la publicitat i un etiquetatge poc clar. 

A l'aula, amb en Toni Camps, vam continuar amb el taller i vam descobrir que darrera el sucre s’amaguen problemes de salut i impactes ambientals i socials.

També vam entendre les característiques nutritives del sucre i com el seu consum desmesurat pot provocar problemes de salut.

Vam fer un mural amb envasos que els fillets i les filletes van dur de casa de productes que consumeixen habitualment. Ho vam fer seguint la metodologia de l'etiquetatge del semàfor, és a dir, segons el color on ubicarem el producte, aquest té un nivell de sucre recomanat o s’excedeix: verd, taronja, vermell.

  

Vam aprendre com es llegeixen les etiquetes dels envasos i amb la col·laboració de tothom vam confegir uns murals ben xulos i clarificadors.

Dia de la Pau i no-violència 2019

                          


Les famílies han aportat paraules i missatges de pau que han adornat els passadissos de l'escola.

Objectiu aconseguit: la sala d'actes de la Casa de Cultura té nom de dona "Sala de Joana de Vigo i Squella"

El passat dimarts 15, es va celebrar un acte per posar el nom de Joana de Vigo i Squella a la sala d'actes de la Casa de Cultura de Ciutadella. 

S'ha aconseguit l'objectiu que es van proposar en el seu moment (curs 2014-15) un grup d'alumnes de 5è de la nostra escola: donar visibilitat a una dona que malgrat els seus valors culturals i il·lustrats havia caigut en l'oblit com moltes altres dones al llarg de la història. 

Na Fina Salord va encetar l'acte presentant els textos originals de na Joana de Vigo (Ciutadella 1779-1855) que es troben exposats a la Casa de Cultura fins al 4 de febrer. Va remarcar la importància d'aquesta dona aristòcrata, enciclopedista, traductora i progressista en la Menorca de la il·lustració.

També van participar en l'acte la batlessa, un grup d'alumnes (que actualment cursen 3r d'E.S.O.) i na Joana Majó que va ser la mestra que va promoure i impulsar el projecte. 

Aquest cap de setmana s'ha representat a Maó i Ferreries l'obra de teatre "Ifigènia a Tàurida" , una traducció de na Joana de Vigo i Squella de la revisió que havia fet en Claude Guimond de la Touche de la tragèdia d’Eurípides.

Podeu trobar el relat d'aquesta tasca sobre equitat de gènere que es va dur a terme a la nostra escola, en una entrada en aquest mateix bloc del  26/3/17
"La història d'un treball reconegut sobre equitat de gènere"

Celebram els 25 anys de Menorca Reserva de la Biosfera

L’alumnat dels grups de 4t de la nostra escola juntament amb 17 centres més de l’illa,  celebram els 25 anys de la declaració de Menorca Reserva de Biosfera sembrant un arbre que ens ha regalat el Consell Insular de Menorca.

El nostre arbre és un mandariner.  Representa un símbol de la nostra estima per l’illa i de la voluntat de tenir una actitud de respecte cap a la natura i tot el nostre entorn.

Dimarts, dia 11 de desembre vam sembrar el mandariner a l’hort de l'escola. La delegada i el delegat de cada grup van llegir un escrit on expressàvem el nostre compromís a cuidar-lo i a vetllar perquè pugui créixer fort i sa. 

Després, amb l’ajut de la brigada municipal, tots i totes vam participar en la sembra, posant-li prou terra perquè s’aguanti bé. Seguidament vam col·locar una placa a l’arbre. 

                 

El Consell Insular també ens va regalar un pòster i unes bossetes amb llavors de julivert.      Finalment, ens vam fer una foto tots junts.

Els plàstics

Hem fet del plàstic un element imprescindible del nostre dia a dia. El trobem com a embolcall, en recipients, en estris i materials de la casa, i fins i tot, en la pasta de dents podem trobar microboletes de plàstic.

Aviu produïm al voltant de 300 milions de tones de plàstic l’any, de les quals 8 acaben al fons de la mar i als oceans. Es creu que actualment hi ha uns 150 milions de tones a les nostres aigües, però, malgrat tot, la fabricació de plàstics no deixa de créixer. 

Les dades són alarmants, cada any empram 5 bilions de bosses de plàstic arreu del món, més de 10 milions per minut, amb una vida útil de no més de 15 minuts.

Què hi puc fer jo? 

Reduir el consum de plàstics i replantejar-nos la filosofia d’un sol ús, 

entre altres coses podem:

•  Evitar les bosses de plàstic d’un sol ús utilitzant bosses de tela, senalles o carretons d’anar a comprar.

•  Prioritzar la compra de botelles i envasos que puguin ser reutilitzats i/o retornats.

• Comprovar els ingredients dels productes cosmètics i evitar aquells que tinguin microplàstics: polietilè (PE), polipropilè (PP), PET, PMMA i/o niló.

•    Rebutjar els envasos i estris d’un sol ús com ara gots, coberts o canyetes.

•    Dipositar els residus plàstics al contenidor adient.

• Evitar els articles amb excés d’embalatge (ex. palanganes de porexpan plastificades) i prioritzar els productes a granel.

Avui és el Dia Internacional de la infància

Un dia com avui és necessari recordar els infants migrants i refugiats. 

No importa on siguin o d'on procedeixin, TOTS els infants tenen els mateixos drets.

28 milions de filletes i fillets de tot el món són víctimes de desplaçaments forçosos a causa de la violència i la guerra. 

Milions fugen de la pobresa extrema i la manca de serveis bàsics com salut o educació.

Cada vegada hi ha més infants que fan aquest camí sols.

UNICEF ha identificat 5 grups d'infants refugiats que són especialment vulnerables:

1. Els nadons i infants petits. L'hivern està cada vegada més a prop i, amb ell, augmenta el risc que els més petits pateixin hipotèrmia, pneumònia o que morin en el llarg i perillós viatge cap a Europa.
2. Infants amb discapacitat o necessitats especials. Els infants amb qualsevol tipus de discapacitat, ja sigui física o psicològica, s'enfronten cada dia a complicades jornades poc o res adaptades a la seva situació. Els que no poden caminar depenen al cent per cent dels seus pares i mares per desplaçar-se.
3. Infants perduts. En moments d'alta tensió, com els moviments descontrolats a les fronteres o en el moment de pujar a trens o vaixells, molts infants es perden i se separen dels seus pares, mares o cuidadors. .
4. Infants que es queden en el camí. Molts infants es queden sense els recursos econòmics per continuar el viatge i es queden atrapats en un país que no és el seu destí final. Aquests infants són especialment vulnerables al trànsit, la violència i l'explotació.
5. Menors no acompanyats. La majoria són adolescents d'entre 14 i 17 anys. Aquests joves solen intentar fer-se passar per adults per evitar acabar en residències de menors, fet que els impediria arribar al seu destí.

Defensar els drets de les filletes i els fillets no s'ha de commemorar només un dia a l'any, és un compromís que vam signar totes les persones d'aquest planeta

 i que devem recordar a cada instant.

https://www.unicef.es

"Migracions i Refugi" i la Declaració Universal dels Drets Humans

L'article 1 de la Declaració Universal dels Drets Humans diu:

Tots els éssers humans neixen lliures i iguals en dignitat i drets i, dotats com estan de raó i consciència, deuen comportar-se fraternalment els uns amb els altres. 

Altres articles que s'han d'esmentar en relació a la migració i al refugi són:

Article 3. 

Tota persona té dret a la vida, a la llibertat i a la seva seguretat

Article 13 1.

Tota persona té dret a circular lliurement i a triar la seva residència dins les fronteres de cada Estat. 

Article 13 2.

Tota persona té dret a sortir de qualsevol país, àdhuc el propi, i a retornar-hi.

Article 14 1.

En cas de persecució, tota persona té dret a cercar asil en altres països i a beneficiar-se'n.

Article 15 1.

Tota persona té dret a una nacionalitat.

Article 18

Tota persona té dret a la llibertat de pensament, de consciència i de religió

Article 19

Tota persona té dret a la llibertat d'opinió i d'expressió; aquest dret inclou el de no ser molestat a causa de les pròpies opinions i el de cercar, rebre i difondre les informacions i les idees per qualsevol mitjà i sense límit de fronteres.

A més, el Dret d'asil és reconegut també per la nostra Constitució (art.13.4): 

“La llei establirà els termes en què els ciutadans d'altres països i els apàtrides podran gaudir del dret d'asil a Espanya”

TOTES LES PERSONES TENIM ELS MATEIXOS DRETS ?

Afegim aquí el testimoni i les interessants reflexions de Sadi Ladan que el passat 10 d'octubre va exposar en el Parlament Europeu la seua experiència de migració a Europa des de Camerun.